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摘要:
高职院校的学生普遍存在纪律性差,自控能力差,自主学习能力差的特点.进入大学后,自由支配的时间突然增多,这些没有养成良好的学习习惯的学生们会感觉无聊,迷茫,甚至有些人会走上歧途.本文通过具体的事例,详细地论述了如何帮助学生科学合理地支配自由时间,度过充实而有意义的大学生活.
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科学合理
布置
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暑假
自主学习
学习计划
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何引导学生科学合理地支配自由时间
来源期刊 今日湖北(中旬刊) 学科
关键词 引导学生 支配 自由时间 学习习惯
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 123
页数 1页 分类号
字数 2000字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张善升 13 7 2.0 2.0
2 郑世颖 10 0 0.0 0.0
3 陈苗苗 9 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
引导学生
支配
自由时间
学习习惯
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日湖北(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
5923
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14
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878
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