知识载体改变对大学教育的冲击性影响及其应对

• 作者: 韦生源
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 关键词: 知识载体 改变 大学教育冲击性影响 应对
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 教育观察
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 字数: 3631字
• 语种: 中文

摘要

分析知识载体改变对大学教育的冲击性影响，提出应对冲击性影响的方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦生源		42	20	2.0	3.0