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摘要:
高校学生的职业指导是人才出口能否对接社会需求入口的核心环节,因此,高校职业指导人员需转变理念,形成以社会需求眼光看学校发展的思路,同时具备相当的职业素质。高校也需要从制度上建立职业指导人员职业素质提升平台。
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试论职业指导人员职业素养
职业指导人员
职业素养
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职业指导
职业素质
职业指导人员职业素养的建设与培养
职业素养
职业指导人员
能力培养
试论高校职业指导推动和开展
高校
职业指导
推动和开展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校职业指导人员职业素质现状与对策
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科
关键词 高校 职业指导人员 职业素质 现状 对策
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 教育观察
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号
字数 3667字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘莉莉 13 19 3.0 4.0
2 蓝娟 9 8 1.0 2.0
3 何曲波 3 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高校
职业指导人员
职业素质
现状
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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广西教育(高等教育)
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