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摘要:
中职学生的思想政治课教育教学目前已陷入十分尴尬的境地,空洞化、格式化的教学模式与学生的实用化和思想的多元化时时发生冲撞,以致教与学都存在危机,如何改变教师的教,学生的学,本文从课堂入手,从学生心理控制、学生个性差异、心理需求、学法指导、需求层次五个方面进行阐述。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论心理学知识对中职思想政治课教学的影响
来源期刊 新教育时代(电子杂志) 学科 社会科学
关键词 中职思想政治课 心理学 教与学
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 166-166
页数 1页 分类号 G
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1 魏向彬 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职思想政治课
心理学
教与学
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期刊影响力
新教育时代(电子杂志)
月刊
2095-4743
12-9206/G4
石家庄市建明北路20号
出版文献量(篇)
1534
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