优化实验教学 培养创新能力

• 作者: 徐利丽
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 物理实验教学 创新能力 优化策略 培养 物理教学改革 动手实践能力 自然学科 物理学科
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

物理学科是一门以实验为基础的自然学科，实验教学因此成为物理教学的重要方式和显著特点，既对提升学生的动手实践能力具有至关重要的作用，也对培养学生的探索创新能力产生了深远的影响．在素质教育的教育理念逐渐拓展和深入的背景下，优化实验教学成为物理教学改革中的重要部分．鉴于此，本文尝试从不同的角度来分析和探讨物理实验教学的优化策略，以期借此大力培养并提高学生的创新能力．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐利丽		5	1	1.0	1.0