区域各级教育水平协调性研究

• 作者: 雷蕾
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 高等教育 中等教育 协调性
• 年，卷（期）: 2015,（15）
• 所属期刊栏目: 教改教法
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 2930字
• 语种: 中文

摘要

本文应用因子分析法，采用2013年数据对我国31个省、自治区、直辖市的区域高等教育水平与初等教育水平协调性进行了实证研究。研究表明，从整体上看，我国大部分省、直辖市、自治区的高等教育发展水平和中等教育发展水平相协调。在综合分析的基础上，提出关于政府投入、投资体制、师资流动等方面的改革建议。