以培养创新能力为导向的西方经济学课程改革研究与探索

• 作者: 杨艳慧
• 来源期刊: 教育观察（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 创新能力 西方经济学 自主探究 合作探究
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 教改工程……………………………………杨艳慧(61)
• 页码范围: 61-62,67
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 4775字
• 语种: 中文

摘要

要提高当代大学生的创新能力，必须树立以学生为主体的教育理念，教育方式必须由以传递知识为主向以培养学生会学习、会创造为主转变。以培养创新能力为导向的西方经济学课程改革注重理论与实践、课内与课外的紧密结合，探索了“问题设置—自主探究—合作探究—教师点评”的教学模式，并通过案例教学法、情景模拟教学法、实验教学法、专题调研教学法构建适合学生探究学习的良好环境，以激发学生学习的主动性、创造性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨艳慧	唐山学院经济管理系	29	41	3.0	3.0