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摘要:
目的:探讨胸心外科临床实习教学的思路和方法创新。方法总结了胸心外科临床实习教学的经验,创新了教学思路,并选择于我科进行实习轮转的66例医学生作为研究对象,分为观察组和对照组,分别接受创新思路教学和常规教学,比较两组考核效果。结果观察组学生考核总成绩为(179.6±7.74)分,对照组学生为(155.1±5.9)分,观察组学生平均成绩显著高于对照组,组间差异显著P<0.05。结论创新思路教学可提升胸心外科临床实习教学效果。
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文献信息
篇名 关于心脏大血管外科临床实习教学思路的创新实践
来源期刊 继续医学教育 学科 教育
关键词 胸心外科 实习教学 创新思路 问题教学
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G642
字数 2248字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6763.2015.03.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡佳 四川大学华西医院心脏大血管外科 45 153 7.0 11.0
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胸心外科
实习教学
创新思路
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
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