一个定理的再应用

• 作者: 王文鑫
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 应用 定理 解析几何 最值问题 高中数学 思维转换 事半功倍 学生
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 页码范围: 10-10
• 页数: 1页
• 分类号: G633.65

摘要

求距离的最值是我们高中数学解析几何中的一个难点,这类题型对学生的几何能力、思维转换要求较高,许多学生面对这类问题时感到束手无策,而“两边之和大于第三边、两边之差小于第三边”这个定理的应用,解决此类题型的某些问题,往往会起到事半功倍的效果.本文就此类最值问题应用上述定理来解决,作一初步的探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王文鑫		5	0	0.0	0.0