“三点”合力,激发创新

• 作者: 范萍
• 来源期刊: 小学生：教学实践
• 学科: 教育
• 关键词: 客观实践 现实生活 思维过程 学习模式 心理过程 学习态度 再成熟 内部世界 和谐发展 自我感受
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 22
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范萍		1	0	0.0	0.0