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摘要:
作为一门具有很强专业性特征的学科,医学在培养本行业人才的职业精神方面有着自身所独有的规律和路径。医学生在职业精神养成的过程中,需要把握认知能力与实践能力相统一、专业精神与人文精神相统一、外在教育与自我教育相统一等基本规律,通过个性化教学、参与式体验、示范性带动、日常化熏陶、实践型养成等基本路径,把从事医学行业所需要的职业精神真正继承好、培养好、发扬好。
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文献信息
篇名 医学生职业精神养成规律与路径浅议
来源期刊 人民论坛:中旬刊 学科 医学
关键词 医学生 职业精神 养成教育
年,卷(期) rmltzxk_2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 160-161
页数 2页 分类号 R0
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1 聂晓敏 18 172 8.0 13.0
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研究主题发展历程
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医学生
职业精神
养成教育
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期刊影响力
人民论坛:中旬刊
月刊
1004-3381
11-2961/D
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