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摘要:
订单定向医学生职业素养教育直接关系到农村卫生人才培养目标的实现和我国医改、教改的成效.本文在梳理出订单定向医学生职业素养教育内容的基础上,分析订单定向医学生职业素养教育路径,以期为订单定向医学生职业素养教育提供客观依据.
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文献信息
篇名 订单定向医学生职业素养教育内容与路径
来源期刊 赣南医学院学报 学科 教育
关键词 订单定向医学生 职业素养 教育 路径
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 711-713
页数 3页 分类号 G641
字数 2945字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-5779.2017.05.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 严宜明 19 49 4.0 6.0
2 李霞 赣南医学院研究生工作处 50 65 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
订单定向医学生
职业素养
教育
路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赣南医学院学报
月刊
1001-5779
36-1154/R
大16开
江西赣州市医学院路1号
1979
chi
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9125
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7
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20114
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