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摘要:
民间故事是一种非物质文化遗产,其语言文字特点以及思想价值和情感氛围,对幼儿语言的发展、个性品质的培养、思维想象力的发展等都有着深远的影响,这些方面都是幼儿终身发展所需要的.结合幼儿的特点,将民间故事引入幼儿园教育中是可行的、有意义的.
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区别
组合
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让民间故事伴随幼儿成长
来源期刊 动漫界 学科
关键词 民间故事 幼儿园教育 成长
年,卷(期) 2015,(36) 所属期刊栏目 教研管理
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号
字数 3259字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐晓英 江苏省无锡市长安中心幼儿园 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
民间故事
幼儿园教育
成长
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
动漫界
周刊
1673-8438
32-1756/J
江苏省南京市中山路55号新华大厦48楼
chi
出版文献量(篇)
13085
总下载数(次)
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160
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