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让学生徜徉在充满语文味的课堂
让学生徜徉在充满语文味的课堂
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摘要：
近年来高考试卷给我们最大的启示是语文教学要有真正的语文味，才能使工具性和人文性达到统一，从而真正提高学生的语文素养。在平时的语文教学中，笔者非常注重思考并实践如何让学生徜徉在有语文味的课堂。
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文献信息
| 篇名 | 让学生徜徉在充满语文味的课堂 | ||
| 来源期刊 | 现代语文：中旬．教学研究 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 语文味 学生 课堂 语文教学 高考试卷 语文素养 人文性 工具性 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（8） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 71-71 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.3 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
现代语文：中旬．教学研究
主办单位：
曲阜师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-8024
CN：
37-1333/G4
开本：
出版地：
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
邮发代号：
24-151
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
16058
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