如何将素质教育渗入数学学科学习之中

• 作者: 於珍红 王涛
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: “素质教育” 学科学习 数学 课堂教学 “应试教育” 中心工作 学生知识 学校
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 页码范围: 20-20
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012

摘要

教学是学校的中心工作,而课堂教学是学生知识得以丰富,智慧得以开启,能力得以提高的主要场所.因此,要实现由“应试教育”向“素质教育”的转变.必须重视对课堂教学的探索与实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王涛		10	0	0.0	0.0
2	於珍红		5	0	0.0	0.0