以案导学自主发展

• 作者: 张慧
• 来源期刊: 新丝路
• 学科: 教育
• 关键词: 导学案 导学 自主 发展
• 年，卷（期）: 2015,（14）
• 页码范围: 60-60
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012

摘要

河北省教师教育学会的“十二五”立项课题——“主体异步教学模式下双案一体化小组合作研究”其“主体性”是课题研究关键之一。历史课堂中充分发挥学生的主体作用，有助于增强学生对历史的体验和感悟，进行社会主义价值观和中华民族几千年积淀的文明成果教育。几年来，我优化导学案设计策略，精心设计内容，效果较好。

作者信息

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1	张慧		1	0	0.0	0.0