初中物理实验教学中学生探究能力的培养

• 作者: 刘云峰
• 来源期刊: 数理化解题研究：初中版
• 学科: 物理学
• 关键词: 初中物理 实验教学 探究能力培养
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 81-81
• 页数: 1页
• 分类号: O4-33

摘要

本篇论文笔者从物理实验教学进行了分析研究,探索培养学生探究能力的方法和方式,阐明了探究能力塑造的重要性,并且提出了实验与教学相结合,激发兴趣、引导学生形成主动探究的习惯的两点建议,来解决当今物理教学死板和缺乏实验探索的现象,达到提升学生学习兴趣,提高学习质量,从而提升教学水平和很好的完成教学目标的目的.这种探究能力和习惯的培养也有利于教学的创造和发展,为我国教育事业做出重大指引和贡献.

作者信息

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1	刘云峰		1	0	0.0	0.0