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摘要:
数学运算能力是高中阶段一个非常重要的基础能力,不仅会直接影响数学学习成绩,也会间接影响到物理、化学等其他学科的学习成绩[1].因此,提高数学“困难生”的数学运算能力是每个数学教师应该认真思考的课题.本文将对高中数学“困难生”的界定标准进行阐述,同时对影响数学运算能力的主要因素进行分析,并针对性地提出相应的对策.
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数学运算
有效策略
内容分析
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文献信息
篇名 提高数学“困难生”数学运算能力的方法和途径
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科
关键词 运算能力 影响因素 对策
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 15
页数 1页 分类号
字数 1622字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋予林 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
运算能力
影响因素
对策
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期刊影响力
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chi
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