巧用多媒体优化初中数学教学

• 作者: 尹艳芹
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体教学 创设情境 创造能力 探索
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 35-35
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

数学教学中培养学生的空间能力历来都是难以突破的一大难点,而多媒体教学恰能用具体形象的多媒体将空间图形展示给同学,使其能从中体验到形象与抽象的关系,从而较轻松的突破难点。随着素质教育的深入开展,多媒体CAI技术在教学中应用的越来越多与课件技术的日臻熟练,早已不再止步于＂电子黑板＂的概念了,大量的信息及生动的影像和直观的时空变幻,逐步取代传统的教学方法,成为构建高效课堂的强大助力。

作者信息

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1	尹艳芹		2	0	0.0	0.0