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摘要:
作文教学有许多教学方法,比如:讲授知识——语言知识、写作知识;传授技巧——从观察到组材、从构思到写作、从初稿到定稿;作文练笔——改写仿写、独立写作;作文积累——抄写、背诵、阅读;作文批阅——集体讲评、个别辅导等等。从理论上说,每一种教学方法,对学生的作文学习都是必须的,
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文献信息
篇名 浅谈作文教学方法的宏观策略
来源期刊 大东方 学科 物理学
关键词 教学方法 宏观 语言知识 写作
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 131-132
页数 2页 分类号 O4-1
字数 语种
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1 王叶雄 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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教学方法
宏观
语言知识
写作
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
大东方
月刊
2412-2890
44-1610/G0
广东省广州市东风中路501号东建大厦7楼
46-191
出版文献量(篇)
3112
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