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摘要:
现代教育技术的不断更新和发展,促使中学数学课堂教学发生了很大变化,并不断推动着中学数学课堂教学模式的改革和创新。数学课堂教学结构的多样性以及和多媒体、网络技术的亲和性,使它们产生了很好的互动,计算机辅助教学的概念不再是原来意义层面上的“辅助”,而是具有更广泛、更深刻、更丰富的内涵。
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文献信息
篇名 现代教育信息技术与数学教学整合打造有效的数学课堂
来源期刊 无线音乐·教育前沿 学科 教育
关键词 现代技术 数学整合 高效课堂
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-67
页数 1页 分类号 G633.6
字数 2162字 语种 中文
DOI
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1 赵佳佳 14 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代技术
数学整合
高效课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线音乐·教育前沿
月刊
1672-8882
23-1553/G0
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
chi
出版文献量(篇)
9592
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2012
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