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摘要:
将“饥饿营销”理念应用于生物学教学,使学生产生对知识的“饥饿”,产生主动学习和自主探究的动力,达到拓展知识、灵活运用知识和钻研难点知识的能力。
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篇名 “饥饿营销”理念在生物学教学实践中的应用
来源期刊 生物学教学 学科
关键词 饥饿营销 饥饿教学 应用
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 【教育教学研究】
研究方向 页码范围 12-12,13
页数 2页 分类号
字数 2237字 语种 中文
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饥饿营销
饥饿教学
应用
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
生物学教学
月刊
1004-7549
31-1009/G4
大16开
上海市中山北路3663号
4-450
1958
chi
出版文献量(篇)
10898
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45
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19234
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