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摘要:
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浅谈中职教师应树立的学生观
中职教师
树立
学生观
中职教师到企业实践面临的问题
中职教师
企业实践
优点
问题
对策
学生观偏差及其对中职教师教育教学的影响与纠正
中职教育学生观
教师职业倦怠
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 中职教师要相信每个学生
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 中职教师 学生 苏霍姆林斯基 教育技巧 孩子
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 108-109
页数 2页 分类号 G451
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒲毅斌 23 4 1.0 2.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中职教师
学生
苏霍姆林斯基
教育技巧
孩子
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
师资建设
双月刊
北京市西单大木仓胡同35号教育部
出版文献量(篇)
6736
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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