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摘要:
基层群众声乐辅导教学是群众文化工作者面临的重要课题。群众声乐辅导教学对象的差异性较大,形式多样,需要因人而宜、因事而宜;群众声乐辅导教学需要注意“喊叫”与“虚弱得无声”的问题,合理运用集体合唱法;群众声乐辅导教学需要在内容和形式以及创作上有所创新。
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应用
浅述声乐艺术在群众文化活动中的发展
声乐艺术
群众文化活动
发展
文化馆如何加强基层群众文化的辅导培训工作
文化馆
基层群众文化
辅导培训
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基层群众声乐辅导教学之我见
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 基层群众 声乐辅导 教学
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 音乐论坛 FORUM -- 音乐教育教学
研究方向 页码范围 163-163
页数 1页 分类号
字数 2269字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
基层群众
声乐辅导
教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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17662
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