基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
以中国大陆开设建筑学本科专业的250余所建筑院校为研究对象,参考全国建筑学学科专业指导委员会的评估结果,借鉴中国城市分级方法,将其分为三级八等。论文主体由三部分组成:教学从办学、师资流动和毕业生流动三方面展开;科研从科研方向、学术期刊两方面展开;学术组织选取建筑学学科专业指导委员会、中国科学院、中国工程院三个,分析学术组织中人员组成对院校的影响,最后对相关论述进行了总结。
推荐文章
学报编辑应成为"学术活动家"
学报编辑
学术活动
论中国高等院校教学与科研的失衡
教学
科研
失衡
原因
影响
中国高等院校纸样设计课程教学现状调查与研究
高等院校
问卷调查
纸样设计课程
教学建议
论中国高等院校教学与科研的失衡
教学
科研
失衡
原因
影响
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中国高等建筑院校教学与学术活动研究
来源期刊 四川建筑 学科 教育
关键词 高等学校 建筑专业 评估 科研 学术组织
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 建筑论坛与建筑设计
研究方向 页码范围 43-45
页数 3页 分类号 G648.2
字数 4588字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘军瑞 河南理工大学建筑与艺术设计学院 17 12 2.0 3.0
2 陈兴义 河南理工大学建筑与艺术设计学院 27 48 4.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (27)
共引文献  (15)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1997(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(7)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(6)
2013(13)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(11)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高等学校
建筑专业
评估
科研
学术组织
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
四川建筑
双月刊
1007-8983
51-1133/TU
大16开
成都市解放路二段95号
1981
chi
出版文献量(篇)
11566
总下载数(次)
34
论文1v1指导