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浅谈声乐教学中的心理调控
浅谈声乐教学中的心理调控
作者:
张瑞平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
声乐教学
心理调控
摘要:
心理调控在声乐表演艺术中是非常重要的也非常关键的一个环节,对声乐教学中的心理调控的探讨,也是声乐教学理论研究中的一个基本问题,具有重要的理论和实践意义.本文从四个方面对此进行了探讨,以便达到良好的声乐教学效果.
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文献信息
篇名
浅谈声乐教学中的心理调控
来源期刊
中国民族博览
学科
文学
关键词
声乐教学
心理调控
年,卷(期)
2015,(18)
所属期刊栏目
音乐与舞蹈
研究方向
页码范围
143-144
页数
2页
分类号
J611
字数
2793字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张瑞平
江西科技学院音乐舞蹈学院
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引文网络
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节点文献
声乐教学
心理调控
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国民族博览
主办单位:
中国少数民族文化艺术基金会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-4198
CN:
10-1220/G0
开本:
大16开
出版地:
北京市西城区茶马街6号院4号楼1-1104
邮发代号:
创刊时间:
1992
语种:
chi
出版文献量(篇)
8844
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