宏观教学在高中教与学方面的启示

• 作者: 段明阳 王燕
• 来源期刊: 赤峰学院学报：作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 宏观教学 高中教与学 教学反思
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 189-190
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

宏观教学原则在高中教学中的作用非常人性化。非常适合高中教师悉心学习，在素质教育中。人文的快乐学习法。在高中生的学习中，明显占有非常显著的优势。在高中数学中．奥数方面的实用题目更加能够激发孩子的学习兴趣和对科技发展高精尖方面的学习趋势。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段明阳		1	0	0.0	0.0
2	王燕		2	0	0.0	0.0