微课环境下的大学英语自主学习策略研究

• 作者: 任妍 赖晓笛 高璐
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 微课 自主学习 元认知策略 管理策略
• 年，卷（期）: yygcxsyj_2015,（7）
• 页码范围: 119-120
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

随着微课的出现,互联网提供了大量供学习者免费下载的微课资源,然而如何选择适合自己的微课材料,如何使用有效的学习策略学习微课以实现自主学习的目的,是学习者更是教师应该考虑的问题。在微课环境下,根据其特点,对学习策略进行研究才能真正实现微课的最终目的——自主学习。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任妍		11	9	1.0	2.0
2	高璐		13	10	2.0	2.0
3	赖晓笛		9	10	2.0	2.0