利用电教媒体优势,构建优质高效课堂

• 作者: 戴智
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 电教媒体 高校课堂 构建 优势
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 51
• 页数: 1页
• 分类号: G630
• 字数: 2139字
• 语种: 中文

摘要

现代电教技术进入音乐教学课堂,极大地丰富了教学手段和教学资源,给教学带来了生动活泼的新局面.如何使学生整体学习音乐素质得以提高呢?教学实践表明,学生整体音乐素质的提高,与学生在学习音乐中对音乐授课内容的感受、体验、实践及兴趣密切相关.科学的研究结果证明,电教媒体合理介入教学过程后,促使教育教学目标得以高质量快速地达到,不仅能促进教学模式的改变,而且对提高教学效果、提高学生音乐素质都起着积极的作用.