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摘要:
随着我国社会经济的高速发展,计算机技术已经在社会各个领域普及,因此,新形势下掌握计算机信息技术非常重要。在新课改的推动下,高中信息技术课程发生了一定变化,但是在实际的课堂教学中,教学效率与教学质量不太理想。本文针对高中信息技术有效课堂教学进行探讨,提出具体的改进措施,以供参考。
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高中
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课堂有效性
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高中信息技术
课堂教学
方法和策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中信息技术课堂有效教学的实践与分析
来源期刊 大东方 学科 工学
关键词 高中 信息技术 课堂教学 有效教学
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 199-199
页数 1页 分类号 TP3-4
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张静 内蒙古通辽市第一中学北校区 19 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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高中
信息技术
课堂教学
有效教学
研究起点
研究来源
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期刊影响力
大东方
月刊
2412-2890
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广东省广州市东风中路501号东建大厦7楼
46-191
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