农村初中数学课堂提问冷遇现象探解

• 作者: 李勇飞
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 农村教师 初中数学教学 提问
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 专题研究
• 页码范围: 10
• 页数: 1页
• 字数: 1589字
• 语种: 中文

摘要

随着时代的发展,人们对科学文化重要性的认知逐渐加强,对学校教育的要求也在不断的加大,传统的教学方式逐渐不能适应日渐加快的社会发展需求,因此对课堂教学的改革势在必行.当前我国农村的教育水平逐渐提升,但是依然存在问题.在初中的数学教学上存在课堂提问频繁但时效率却低下的问题,引起教学人员的重视和反思.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李勇飞		5	1	1.0	1.0