作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
舞蹈是集音乐和肢体语言于一体的课程,是审美活动较集中的表现,是培养少儿审美兴趣,提高他们审美能力的有效途径和有力手段.舞蹈作为一种人体动作的艺术,符合孩子们的身心发展迅速、天真活泼、好动好奇、模仿性强等生理心理特点.舞蹈不仅能提高孩子们身体的协调性和动作的灵活性,而且还能发展他们的思维和情感,在意志、创造力、思想品德、人格等方面得以全面培养和拓展,对培养少儿的气质和综合能力有很大影响.
推荐文章
浅谈舞蹈教育在少儿启蒙中的重要作用
少儿舞蹈
舞蹈教育
少儿启蒙
重要性
试论体育舞蹈教学对大学生综合素质的影响
体育舞蹈
大学综合素质
影响
个性化教学在少儿舞蹈教学中的作用
个性化教学
少儿舞蹈教育
策略分析
措施建议
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 舞蹈与少儿综合素质培养
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 身心健康 道德品质 创造能力 健全人格
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 表演艺术
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号
字数 3739字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李丽莉 3 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
身心健康
道德品质
创造能力
健全人格
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
1958
chi
出版文献量(篇)
22446
总下载数(次)
73
论文1v1指导