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摘要:
中职学校作为现代化建设的人才培养院校,必须要以学校的实际情况对土木工程专业进行改革,努力提高土木工程专业教学的实效,为社会培养更多合格的土木工程专业人才,推动社会的发展。本文简要阐述对于加强中职土木工程专业教学的必要性,分析中职学校在土木工程专业教学过程中遇到的问题以及相对应的解决策略。
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高职土木工程专业教学的几点建议
土木工程
实践教学
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土木工程专业
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土木工程专业工程化实验教学体系探讨
土木工程
实验教学问题
工程化实验教学
开展
策略
中职土木工程力学课的学案导学教学模式创设
中职教育
土木工程
力学课
学案导学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中职土木工程专业教学实效的几点建议
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 土木工程 教学实效 建议
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 职 业 教 育 探 索
研究方向 页码范围 100-100
页数 1页 分类号 G712
字数 2024字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.08.079
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研究主题发展历程
节点文献
土木工程
教学实效
建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
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84
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40809
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