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基于应用型人才培养的高校课程教学改革探索--以幼儿园管理课程为例
基于应用型人才培养的高校课程教学改革探索--以幼儿园管理课程为例
作者:
程志龙
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
应用型
幼儿园管理
课程
教学改革
摘要:
地方高校要办出特色,适应市场需求,就必须走应用型发展之路。幼儿园管理课程与教学改革以应用型人才培养为目标,突出学生实践能力的培养。幼儿园管理课程与教学改革要注重课程内容的改革、教学方式方法的改革教学手段的更新,构建具有特色的实践教学模式,改革课程学习的评价制度和方式。
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文献信息
篇名
基于应用型人才培养的高校课程教学改革探索--以幼儿园管理课程为例
来源期刊
成才之路
学科
教育
关键词
应用型
幼儿园管理
课程
教学改革
年,卷(期)
2015,(18)
所属期刊栏目
【高教与成才研究】
研究方向
页码范围
22-23
页数
2页
分类号
C961|G420
字数
3793字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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1
程志龙
蚌埠学院文学与教育系
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研究来源
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研究去脉
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成才之路
主办单位:
成才之路杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1008-3561
CN:
23-1437/G4
开本:
大16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号:
14-2
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
总被引数(次)
26501
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