开放式仿真情景对话在旅游英语口语训练中的运用

• 作者: 廖佩琚
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 仿真情景对话 口语训练 旅游英语 教学有效性
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 教学教法
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2363字
• 语种: 中文

摘要

在英语口语教学中,“开放式仿真情景对话”具有重要作用,它是一种具有趣味性、操作性、交际性及实效性的口语训练形式,能很好地引导学生在接近真实的语言环境中习得语言,培养学生的交际策略和灵活运用英语的能力,提高口语教学的有效性.