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浅议社会主义核心价值观在思想品德课中的渗透
浅议社会主义核心价值观在思想品德课中的渗透
作者:
苏涛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
社会主义核心价值观
思想品德
课程标准
摘要:
当今中国社会主流的价值观就是涵盖马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神以及社会主义荣辱观在内的社会主义核心价值体系。因此,在中学思品课中渗透社会主义核心价值观既是课程本身的要求,也是时代赋予的使命和责任。思品课课堂教学中有效渗透社会主义核心价值观可以从课程标准意识、教学内容、教学形式着手,还要结合思想品德的学科性质,与时俱进,结合时事进行社会主义核心价值观的渗透。
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思想品德教学
社会主义核心价值观
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篇名
浅议社会主义核心价值观在思想品德课中的渗透
来源期刊
文理导航
学科
教育
关键词
社会主义核心价值观
思想品德
课程标准
年,卷(期)
wldh_2015,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
85-85
页数
1页
分类号
G641
字数
语种
DOI
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苏涛
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文理导航
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
开本:
出版地:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
邮发代号:
16-118
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
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