我国K12教育阶段推进批判性思维教学的必要性研究

• 作者: 雷文兴 马文
• 来源期刊: 今日湖北（中旬刊）
• 关键词: K-12 批判性思维教学 推进
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 教育广角 JIAO YU GUANG JIAO
• 页码范围: 110-111,159
• 页数: 3页
• 字数: 3974字
• 语种: 中文

摘要

目前批判性思维的重要性已经获得广泛的认可。批判性思维在孕育创新创造型人才的过程中起着不可忽视的作用，批判性思维教学在培养批判性思维的过程中发挥着不可替代的重要作用。推进批判性思维教学是新时期教育工作的客观要求、是我国新时期培养人才的客观要求，也是我国教育事业与世界接轨的客观要求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马文	三峡大学文学与传媒学院	18	6	1.0	2.0
2	雷文兴	三峡大学文学与传媒学院	1	0	0.0	0.0