作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
现代科学技术要具备良好的人文素养。 一、课程需求调查的理论分析与研究设计(一)课程需求调查的“两视角三维度”。(二)调查样本来源及问卷设计。
推荐文章
就业视域下的理工科大学生人文素质教育
就业
理工科大学生
人文素质教育
理工科大学生创新实践能力的培养研究
理工科大学生
实践创新能力
气象仪器
对理工科大学生文化素质的培养
理工科
文化素质
现状
措施
数学实验与数学建模对理工科大学生素质培养的重要作用
数学实验
数学建模
素质教育
创新能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 理工科大学生人文素质课程需求调查与分析——基于“学生兴趣”与“工作情境”双视角
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 人文素质课程 需求调查 理工科大学生 工作情境 学生兴趣 双视角 现代科学技术 问卷设计
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-12
页数 1页 分类号 G712
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
人文素质课程
需求调查
理工科大学生
工作情境
学生兴趣
双视角
现代科学技术
问卷设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
9331
总下载数(次)
21
总被引数(次)
0
论文1v1指导