高中物理演示实验的合理应用

• 作者: 刘德峰
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 高中物理 电磁感应 演示实验 合理运用
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 实验导航
• 页码范围: 74
• 页数: 1页
• 字数: 1724字
• 语种: 中文

摘要

物理演示实验是高中物理课堂教学中重要的内容,是建立物理概念以及物理知识不可或缺的环节,也是学生获得直观感受认识的重要的手段.同时,高中物理教学中演示实验的合理运用对激发学生物理学习兴趣,提高学生学习的积极性具有重要的意义.为了分析高中物理教学中演示实验的合理运用,本研究主要以电磁感应现象为例详细分析,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘德峰		3	0	0.0	0.0