土壤农化分析教学中存在的问题与对策

• 作者: 任秀娟 吴大付 王丙丽 程亚南
• 来源期刊: 安徽农业科学
• 学科: 农学
• 关键词: 土壤农化分析 教学质量 动手能力
• 年，卷（期）: 2015,（13）
• 所属期刊栏目: 农业教育
• 页码范围: 380-381
• 页数: 2页
• 分类号: S-01|G642.0
• 字数: 3399字
• 语种: 中文

摘要

针对教学中出现的问题对土壤农化分析课程教学过程进行总结,从如何提高学生学习的主动性、培养学生良好的动手能力、教师如何不断提高自身教学水平等几个方面,对土壤农化分析课程的教学提出解决方案和改进办法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴大付	河南科技学院资源与环境学院	120	797	16.0	22.0
2	任秀娟	河南科技学院资源与环境学院	99	551	13.0	19.0
3	王丙丽	河南科技学院资源与环境学院	45	244	8.0	13.0
4	程亚南	河南科技学院资源与环境学院	2	0	0.0	0.0