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摘要:
依据高职化工专业职业特点,结合当地化工及相关企业用人需求,将无机化学和分析化学整合为无机及分析化学,并采用与企业生产相关的实践教学内容对课程进行优化;实践表明,课程经整合与优化后更符合高职教学规律和当地企业对化工人才的要求.
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课程建设
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无机及分析化学
课程建设
教学改革
高职院校
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于岗位能力的高职化工专业无机与分析化学课程的整合
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 社会科学
关键词 高职化工 无机 分析 整合与优化
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 课程建设
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 G
字数 3526字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡敏 39 61 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职化工
无机
分析
整合与优化
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
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