将“数”苗栽进孩子心田

• 作者: 姚珊
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 低段数学 呵护 趣味
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 分类号: G78

摘要

本文针对那些爱玩好动、注意力极易分散的小学低段孩子的数学学习,提出了教学上的五个注意点：＂栽苗＂的好时机、＂灌苗＂的好水、＂养苗＂的好地、＂培苗＂的好肥、＂护苗＂的好法。以此来诱发学生思维的积极性,充分调动学生的情感,使学生满怀信心地走进数学课堂。

作者信息

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1	姚珊		2	0	0.0	0.0