试探高中历史教科书编写的继承与创新

• 作者: 伍臣斌
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 高中历史 编写 继承与创新
• 年，卷（期）: 2015,（35）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 54
• 页数: 1页
• 字数: 1722字
• 语种: 中文

摘要

高中历史教科书编写是为了顺应时代的变化,为了优化教学而大胆编写的. 吸收以往编写的教训和经验,新的高中历史教科书要在继承原有教课书的闪光点的基础上,做出大胆的创新. 本文基于对教科书作用的理解基础上,探讨出高中历史教课书编写继承和创新的注意要点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	伍臣斌		1	0	0.0	0.0