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摘要:
在看病就医中有这样一种现象:西医讲求直达病灶,消除患处,中医则以"扶正祛邪"将人体调节到正常、自然的循环中去.中西医施治手段的不同,究其根本是观念上的不同.我认为班级管理与班级教育中的问题也如看病就诊一般,不应一味地进行压制,如果学会适时调节,那么正气盛,邪气岂能存焉.
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文献信息
篇名 构建和谐集体提升班级管理——用中医"四诊法"助力学生成长
来源期刊 劳动保障世界 学科
关键词 和谐构建 集体 管理
年,卷(期) 2015,(15) 所属期刊栏目 管理观察
研究方向 页码范围 41,43
页数 2页 分类号
字数 1787字 语种 中文
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和谐构建
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期刊影响力
劳动保障世界
旬刊
1007-7243
22-1354/F
16开
吉林省长春市人民大街1485号吉林省政府办公楼2栋
1989
chi
出版文献量(篇)
19861
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79
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