浅论当代中小学音乐教学现状及改革措施

• 作者: 韩雅楠
• 来源期刊: 音乐时空
• 关键词: 中小学 音乐教学 改革发展
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 音乐论坛 FORUM -- 音乐教育教学
• 页码范围: 182-183
• 页数: 2页
• 字数: 2370字
• 语种: 中文

摘要

本文以我国现阶段中小学中音乐教育的现状为切入点，阐述了在素质教育的大背景下音乐教学改革的方向：各个教师需要从学生的角度出发，根据每一个学生的不同情况制定出相应的教学方法，努力培养每一个学生对音乐的爱好，帮助每一个学生都能够真正的理解音乐的美与真谛。其次，本文根据素质教育的目标，在现代音乐教学理论的指导下，较为全面、深刻地探讨了音乐教学过程中的相关策略：主角与配角；个体与全体；主动与生动；美育与育人；创造与实践；考试与评价，以期促进素质中小学音乐教学的更好进行。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩雅楠	宁夏大学音乐学院	2	4	2.0	2.0