个性化教学在高中思想政治课程教学中的实施探索

• 作者: 邓丽萍
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 个性化教学 高中 思想政治
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 78
• 页数: 1页
• 字数: 1633字
• 语种: 中文

摘要

现代教育理论认为,应当将培养人的生存能力,促进人的全面、个性发展作为教育重点,并将这一理念作为教育宗旨.随后,各国在教改战略中先后提出个性化教育问题,并形成了有关个性化教学的理论体系.思想政治教师承担着提高学生思想素质的重任,当前的个性化教学对高中思想政治教师提出了新的要求,迫使思想政治教师通过不断地实践、学习、思考探索出一条个性化教学之路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓丽萍		2	1	1.0	1.0