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摘要:
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提高《科技写作》课程教学效果的探索
科技写作
教学效果
探索
提高应用文写作教学效果的几点思考
应用文写作
教学
思考
以激趣为基点,稳步提升小学体育教学效率
小学体育
激趣教学
实施策略
初中音乐教学激趣法的探究
初中音乐
课堂教学
激趣教学法
探究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 多元激趣提高写作教学效果
来源期刊 语文天地(小教版) 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 作文教学
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号
字数 1639字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张玉华 19 12 2.0 3.0
传播情况
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2015(0)
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期刊影响力
语文天地(小教版)
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chi
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5398
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1
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