作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着高校古筝课在学校课程设置中的日渐普及,古筝教学方式也多种多样,历经长期的演变,已由传统“一对一”的个别课教学模式逐渐转变为集体课教学模式,在教学变革过程中,对古筝集体课教学的研究也层出不穷.文章主要介绍在集体课教学中具体教学实践,以及筝集体课教学的优势进行探讨.
推荐文章
高校古筝小组课教学模式研究
高校古筝教学
小组课教学模式
传统教学
高校古筝教学创新与存在的问题
古筝教学
创新对策
教学模式
浅谈数码钢琴集体课在高校教学中的应用
数码钢琴集体课
优势
运作
内容
方法
效果
新要求
地方本科高校实践课教学队伍建设研究
地方本科高校
实践课教学
队伍建设
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高校古筝集体课教学的实践研究
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 古筝集体课 教学优势 教学内容
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号
字数 3864字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张玲玲 湖北民族学院艺术学院 17 23 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (6)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
古筝集体课
教学优势
教学内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
1958
chi
出版文献量(篇)
22446
总下载数(次)
73
总被引数(次)
18285
论文1v1指导