高职艺术生核心能力培养的过程中存在的问题及对策

• 作者: 孟史娜
• 来源期刊: 音乐时空
• 关键词: 高职 艺术生 核心能力 培养过程 问题及对策
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 音乐论坛 FORUM -- 音乐教育教学
• 页码范围: 160-161
• 页数: 2页
• 字数: 4251字
• 语种: 中文

摘要

高职艺术生是我国大学生群体中的一部分，培养他们的核心能力就是使其具备适和社会发展需要的各项素质，是我国高职艺术教育的重中之重。本文分析了在我国高职艺术生核心能力培养的过程中，存在着道德理论与道德实践的分离、核心能力片面化、核心能力的滞后性、艺术创造和艺术实践不足等问题，提出了一些解决方法，如坚持德艺双馨的教育原则、优化艺术教育课程体系、提高高职艺术生综合能力、完善艺术生专业素质能力培养制度、加强校企合作、强化实践教学等。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟史娜		4	4	1.0	2.0