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摘要:
思政课的吸引力指的就是其教学内容如马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论等对引发学生兴趣、调动学生学习积极性的能力。思政课是否具有吸引力是衡量其时效性的重要标准之一,这也是思政教学一直以来关心的问题。思政老师也对各种提高学生思政学习积极性和主动性的途径也进行了探索,在几番努力之后,发现教师的人格魅力在学生思政学习的兴趣以及思政课的吸引力中起着重要的作用。因此为了提高思政课对学生的吸引力,关键在于充分发挥教师的人格魅力。
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文献信息
篇名 教师人格魅力对提升高校思政课吸引力的影响
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 思政课 教师人格魅力 吸引力
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 发 现
研究方向 页码范围 76-76
页数 1页 分类号
字数 1341字 语种 中文
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思政课
教师人格魅力
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期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
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